3月23日上午，江西省年国家义务教育质量监测实施工作培训班在南昌召开，对安义县等12个接受国家义务教育质量监测的县（市、区）相关人员进行培训。
根据国务院教育督导委员会的统一部署，今年5月下旬，将在全国31个省（区、市）和*生产建设兵团的多个县（市、区），开展义务教育阶段学生数学学业质量、体育与健康状况、心理健康状况，以及课程开设、条件保障、教师配备、学科教学和学校管理等相关影响因素的监测工作。我省安义县，萍乡市安源区，九江市浔阳区、瑞昌市，新余市渝水区，于都县，新干县、遂川县，上高县、高安市，广昌县、上饶市广信区12个县（市、区）被确定为样本县，接受年国家义务教育质量监测。会议要求，各设区市教育局、各样本县要提高认识，明确开展义务教育质量监测工作的重要意义；总结经验，推动义务教育质量监测水平的系统性提升；严格规范，扎实做好国家义务教育质量监测实施工作，提供必要的人力、物力、财力保障，加强组织领导，做好协调配合，广泛宣传动员，营造良好氛围，严格规范监测，确保工作质量；强化安全意识，严格责任追究，为推进区域义务教育优质均衡发展，办好人民满意教育贡献力量。据了解，我省自年参加国家监测试点至今，有88个县（市、区）被确定为国家监测样本县。我省严格按照国家义务教育质量监测工作要求，高位部署推动，凝聚多方合力，激发基层活力，细化工作落实，高质量完成国家义务教育质量监测实施任务，先后8次被国家评为“省级优秀组织单位”，累计61个次的县（市、区）被评为“县级优秀组织单位”。在年国家义务教育质量监测说明会上，江西省教育厅作了典型发言。近十年来，我省积极组织开展义务教育省级监测工具研发和监测试点，初步完成义务教育阶段6个学科的监测工具研发，在全省范围内开展了4次监测试点。同时，对学前教育、高中教育进行了质量评估监测的初步探索和实践研究，并围绕委厅中心工作和教育热点难点问题开展了相关专项监测。省教育评估监测研究院*委书记刘静俭出席并讲话。来源：《教育新闻》栏目
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